FLE – Les accents en français : cours de français
Les accents font partie intégrante de l’orthographe française. Ils ne sont pas décoratifs : ils peuvent modifier la prononciation, distinguer deux mots ou simplement appartenir à la forme correcte d’un mot. Ce cours explique les principaux accents avec de nombreux exemples.
Découvrez les accents français : aigu, grave, circonflexe, tréma, leur rôle, les différences de sens, les erreurs fréquentes et des exercices corrigés.
Les principaux accents
En français, on rencontre surtout l’accent aigu, l’accent grave, l’accent circonflexe et le tréma. La cédille est un autre signe orthographique, placé sous la lettre c.
Les formes les plus fréquentes sont : é, è, ê, ë, à, â, î, ï, ô, ù, û, ü.
| Signe | Nom | Exemples |
|---|---|---|
| é | accent aigu | école, café |
| è, à, ù | accent grave | père, à, où |
| â, ê, î, ô, û | accent circonflexe | âge, fête, île, hôtel, sûr |
| ë, ï, ü | tréma | Noël, naïf, aiguë |
L’accent aigu
L’accent aigu s’écrit uniquement sur la lettre e : é. Il correspond généralement à un son fermé, comme dans « été », « café » ou « école ».
Il apparaît très souvent au début ou à la fin des mots. Dans les participes passés de nombreux verbes en -er, on le trouve aussi : parler → parlé, manger → mangé.
L’accent grave
L’accent grave apparaît surtout sur è, à et ù. Sur è, il correspond souvent à un son plus ouvert : père, mère, très, après.
Sur à et ù, il sert surtout à distinguer des mots qui s’écriraient autrement de la même façon.
| Sans accent | Avec accent | Différence |
|---|---|---|
| a | à | verbe avoir / préposition |
| ou | où | choix / lieu |
L’accent circonflexe
L’accent circonflexe peut se placer sur a, e, i, o et u. Il fait partie de l’orthographe des mots et peut parfois distinguer des mots.
Il faut souvent apprendre la forme accentuée avec le mot lui-même plutôt que chercher une règle unique.
Le tréma
Le tréma est formé de deux points. Il signale souvent que deux voyelles voisines doivent être prononcées séparément.
Dans « Noël », par exemple, o et ë appartiennent à deux syllabes distinctes. On retrouve le même principe dans « maïs » ou « naïf ».
Erreurs fréquentes
Oublier un accent peut rendre un mot incorrect et parfois changer le sens. Dans un texte soigné, il faut donc relire les accents comme on relit les accords ou la ponctuation.
Sur les majuscules, les accents doivent être conservés lorsqu’ils sont nécessaires : École, À Paris, Île.
- Ne pas écrire ecole à la place de école.
- Ne pas confondre a et à.
- Ne pas confondre ou et où.
- Conserver les accents sur les majuscules.
Résumé du cours
- Relisez les règles principales.
- Repérez les formes importantes dans les exemples.
- Créez au moins trois phrases personnelles.
- Revenez sur les erreurs que vous faites le plus souvent.
Exercices corrigés
Ajoutez l’accent : ecole
Choisissez : Il va a / à Paris.
Choisissez : Ou / Où habitez-vous ?
Corrigez : Noel
Corrigez : fete
Comment progresser après ce cours ?
Ne vous contentez pas de relire la règle. Utilisez-la dans des phrases personnelles, lisez vos exemples à voix haute et revenez sur le cours quelques jours plus tard. Une révision espacée aide à transformer une règle comprise en automatisme.
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